黨的十九大報告提出建設數字中國，2020年8月21日，國務院國資委印發(fā)《關于加快推進國有企業(yè)數字化轉型工作的通知》，就推動國有企業(yè)數字化轉型做出全面部署。在數字化蓬勃發(fā)展的當下，中國鐵路也進入智能化發(fā)展快車道，積極推動數字化、網絡化、智能化升級。

　　產業(yè)發(fā)展離不開人才支撐，近日，中國鐵路鄭州局集團有限公司(以下簡稱：鄭州局)“2022年信息技術所新入職大學生培訓項目”正式啟動，千鋒作為內訓服務單位，全權負責本次培訓工作，助力新進大學生提升前后端技術實戰(zhàn)開發(fā)能力并掌握前后端主流開發(fā)的關鍵技術，勝任崗位技術需求，這也是繼千鋒為中國鐵路西安局提供數字技術內訓以來第二次為中國國家鐵路集團有限公司旗下企業(yè)提供內訓服務。

　　千鋒&中國鐵路鄭州局集團有限公司“研發(fā)技能實戰(zhàn)訓練營”正式啟動

　　在“人才強企”的發(fā)展戰(zhàn)略下，鄭州局此次招聘了大量信息技術領域研究生學歷的優(yōu)秀畢業(yè)生，參加此次培訓的新入職員工有來自悉尼大學、新南威爾士大學、昆士蘭大學等國外知名學府的歸國留學生，有畢業(yè)于華北電力大學、北京交通大學、北京科技大學、北京工業(yè)大學、鄭州大學、河南大學等國內“雙一流”大學，為國家211工程和985工程優(yōu)勢學科的重點院校的研究生。作為畢業(yè)生正式步入工作前的職前培訓，鄭州局有關領導、千鋒老師以及受訓學子們都十分重視。

中國鐵路鄭州局信息技術所領導齊晨虹女士講話

　　在開班典禮上，中國鐵路鄭州局信息技術所領導齊晨虹女士對新入職的員工們表示了熱烈的歡迎。她表示：“一直以來中國鐵路鄭州局信息技術所非常重視人才隊伍的搭建，建立了暢通的研發(fā)管理職業(yè)發(fā)展通道和人才培養(yǎng)機制。此次內訓合作的開展，前期進行了大量的市場調研和招標準備工作，很高興千鋒能夠以其豐富的企業(yè)內訓服務經驗和高品質教學服務,從眾多同類機構中脫穎而出。接下來，希望在千鋒強大的教學和服務保障下，學員們能夠全身心地投入到技術學習中，為將來投身工作崗位做好準備。”

　　千鋒教研院執(zhí)行院長、千鋒大學科部總監(jiān)王藍浠女士發(fā)言

　　千鋒教研院執(zhí)行院長、千鋒大學科部總監(jiān)王藍浠女士表示：“非常感謝鄭州局對千鋒培訓品質的認可。作為職業(yè)教育機構的排頭兵，千鋒成立至今已近12載，通過成立千鋒教研院，加強對職業(yè)教育領域理論與實踐的研究，堅持‘有教無類，因材施教’的教學理念，千鋒教研院不僅每年數千萬投入教研教學，還建設了匯集國家一級教授、北科大博士、北大博士、知名企業(yè)技術總監(jiān)等高學歷、高資歷的300余人的教研、教學團隊，為千鋒高品質教學服務提供了重要保障。”

　　千鋒教育鄭州校區(qū)總負責人呂志軒先生講話

　　千鋒教育鄭州校區(qū)總負責人呂志軒先生表示：“在座的各位學員，是經歷了鄭州局嚴格面試、測試選拔而來的，都擁有非常優(yōu)秀的技術基礎和過硬的綜合素質。希望通過這段時間的學習，在座的每一位學員，都能感受到千鋒的高品質教學服務，成為更好的自己，也希望此舉能夠助力鄭州局，構建符合其發(fā)展戰(zhàn)略的人才隊伍。”

　　據悉，此次培訓為期近三個月，為了超預期達成目標，千鋒配備了最科學的課程和最優(yōu)秀的教師隊伍。在課程設置過程中，千鋒教育充分了解了鄭州局的業(yè)務特色，分析了未來發(fā)展過程中的人才需求結構，將課程內容與企業(yè)發(fā)展需求相融合，圍繞大前端和Java技術制定了精品內訓課程，與此同時還設置了溝通表達訓練、職業(yè)素養(yǎng)指導和職場問題訪談等職業(yè)生涯提升培訓課程。

　　此次培訓的授課講師均是千鋒的金牌講師，擁有著豐富的實戰(zhàn)與授課經驗。千鋒教育大前端學科部教研總監(jiān)陸榮濤、千鋒好程序員前端學科部金牌講師謝天、千鋒JavaEE學科部金牌老師任瑞和千鋒企業(yè)合作部職業(yè)規(guī)劃師高令娜為學員們詳細介紹了此次培訓項目的課程亮點、技術框架、服務模式等。開班典禮上，參訓員工們進行了“寫給未來三個月自己的一封信”環(huán)節(jié)，大家紛紛寫下對此次學習的期待，待到畢業(yè)典禮時打開，以此激勵自己，在這三個月的學習期間以更加清晰的目標，拼搏學習。

　　隨著開班典禮的結束，千鋒為鄭州局打造的“研發(fā)技能實戰(zhàn)訓練營”正式拉開序幕，期待參加此次培訓的新職員們全力以赴，出色地完成課程學習，順利實現向職場的過度。同時期待千鋒的數字人才培養(yǎng)服務，能夠為鄭州局主動擁抱數字技術，積極部署數字化轉型的相關工作注入新的“生機”。

聲明：本站稿件版權均屬千鋒教育所有，未經許可不得擅自轉載。